PEKANBARU, LIPO – Para peserta didik baru di Kota Pekanbaru mulai mengikuti Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah MPLS, Senin (13/7/2026).
Bertepatan dengan hari pertama tahun ajaran baru 2026/2027, Wakil Walikota Wawako Pekanbaru Markarius Anwar meninjau langsung pelaksanaan MPLS di sejumlah sekolah.
Salah satu sekolah yang dikunjungi yakni SMP Negeri 1 Pekanbaru dan SD Negeri 36 Pekanbaru.
Di sela peninjauan, Markarius menyaksikan aktivitas MPLS bagi siswa baru. Ia mengingatkan agar kegiatan selama MPLS harus bersifat mendidik dan menambah wawasan peserta didik baru.
"Suasana nyaman harus diciptakan di sekolah baru, harus memberi motivasi. Yang paling penting jangan terjadi perundungan," kata Markarius.
Menurut Wawako, MPLS bertujuan agar peserta didik baru dapat berorientasi di lingkungan sekolah baru. Agenda ini menjadi persiapan sebelum mengikuti proses belajar mengajar secara penuh.
Apalagi para peserta didik sedang berupaya menyesuaikan diri di sekolah yang baru. Ia berharap sekolah mampu menciptakan suasana yang baik dan mendukung.
"Tentu MPLS harus disusun sedemikian rupa, sehingga peserta didik baru merasa aman dan nyaman di sekolah," paparnya.
Markarius juga mengingatkan agar sekolah bersiap menghadapi tahun ajaran baru. Salah satunya dengan kesiapan berkolaborasi melanjutkan program Makan Bergizi Gratis MBG di sekolah.
"Kan hari pertama, program MBG sudah berjalan," terangnya.
Pada kesempatan itu, Wawako juga mengapresiasi para ayah yang mengantarkan anaknya ke sekolah di hari pertama. Hal ini sejalan dengan imbauan Pemerintah Kota Pekanbaru terkait peringatan Hari Keluarga Nasional Harganas.
Dengan tema Harganas tahun ini "Ayah Harus Hadir", Pemko mendorong keterlibatan ayah dalam pendidikan anak.
"Pada momen tahun ajaran baru ini, ayah juga hadir mendampingi anak-anaknya ke sekolah," pungkasnya.
Pemko Pekanbaru berharap MPLS 2026 berjalan aman, edukatif, dan bebas dari perundungan. Dengan suasana yang kondusif, siswa baru diharapkan lebih cepat beradaptasi dan siap mengikuti pembelajaran.****
GoogleNews
